La Tribu des Parents, Résumés de lectures

Résumé de lecture : Que faire quand bébé pleure ? Vivre avec un bébé aux besoins intenses, du Dr William Sears

Le résumé de lecture du jour porte sur l’ouvrage Que faire quand bébé pleure ? Vivre avec un bébé aux besoins intenses du Dr William Sears. C’est dans cet ouvrage que le Dr Sears et sa femme, Martha, identifient et nomment ces bébés que tout le monde s’accorde à qualifier injustement de difficiles, épuisants, gâtés, maussades. Ce sont, selon eux, simplement des bébés aux besoins intenses.

William Sears est pédiatre et auteur. Il a été professeur agrégé de médecine clinique à l’Université de Californie à Irvine. Lui et sa femme, Martha Sears (infirmière et consultante en allaitement maternel), sont des spécialistes en matière de parentalité et d’éducation. Ensemble, ils ont écrit de nombreux ouvrages sur le sujet (voir ici pour un résumé de lecture de son ouvrage Etre parent la nuit aussi). Ils sont parents de huit enfants dont trois fils médecins.

Chaque bébé vient au monde avec un niveau de besoins qui lui est propre, en fonction de son tempérament particulier et de sa capacité à s’ajuster à son environnement.

Résumé :

Le but de cet ouvrage est de permettre aux parents de bébés exigeants, injustement qualifiés de difficiles, épuisants, capricieux, de voir leurs bébés sous un jour nouveau : il s’agit de bébés aux besoins intenses, des enfants suffisamment intelligents pour demander des soins de première qualité qui leur permettront de réaliser leur plein potentiel.

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Résumé de lecture : L’Allaitement long expliqué à mon psy, d’Agnès Vigouroux

Le résumé de lecture du jour porte sur l’ouvrage L’allaitement long expliqué à mon psy, mon généraliste, mon pédiatre, ma voisine… d’Agnès Vigouroux.

Agnès Vigouroux, psychologue, nous offre ici une véritable pépite sur l’allaitement de façon générale, l’allaitement dit long en particulier, le tout à la lumière des courants de pensées psychanalytiques qui ont bercés les dernières décennies. Elle dresse un triste portrait du rapport de notre société à l’allaitement et au maternage plus largement et met en avant la sexualisation de cet acte pourtant si naturel.

Résumé :

« Vous l’allaitez encore ?! » s’exclament face au bambin allaité le médecin qui prescrit le sevrage au lieu d’aider la mère à mener au mieux l’allaitement, le psychologue qui croit qu’un enfant allaité l’est au même rythme qu’un nouveau-né et en tire des conclusions catastrophiques, la voisine et la belle-mère, etc. L’allaitement, norme biologique de notre espèce, n’implique aucune restriction de durée. Parler d’un allaitement comme « long » est une élaboration culturelle. Le fait que notre société définisse une norme au-delà de laquelle l’allaitement surprend ou choque nous en apprend beaucoup sur elle-même, son rapport à l’enfance, ses représentations du corps et sur la place de la femme.

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Résumés de lectures, sommeil

Résumé de lecture : Un sommeil paisible et sans pleurs, Elizabeth Pantley

Le résumé du jour porte sur l’ouvrage Un sommeil paisible et sans pleurs d’Elizabeth Pantley.

Elizabeth Pantley est spécialiste des questions familiales et éducatives et coach parentale. Elle est mère de 4 enfants, dont 2 ont été de très mauvais dormeurs. Dans son ouvrage elle propose une nouvelle approche basée sur l’observation du rythme du sommeil de son enfant pour mieux l’aider à s’endormir en trouvant des solutions adaptées.

Elle a le privilège d’une préface écrite par le Dr Sears himself (pour un résumé de lecture de son ouvrage sur le sommeil, c’est ici) ce qui normalement devrait être un gage de qualité quant au contenu de son ouvrage.

Voyons donc ce qu’il en est.

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Résumés de lectures, sommeil

Résumé de lecture : Dormir avec son bébé, un guide sur le sommeil partagé du Pr McKenna

Le résumé de lecture du jour porte sur l’ouvrage Dormir avec son bébé : un guide sur le sommeil partagé du professeur James J. McKenna.

James McKenna est un scientifique reconnu dans le domaine du sommeil des bébés et professeur au département d’anthropologie de l’Université de Notre Dame, Indiana où il est également directeur du Laboratoire d’étude du comportement nocturne mère-bébé (Mother-Baby Behavioral Sleep Lab). Il a publié plus de 100 articles scientifiques sur le sommeil partagé, l’allaitement et le syndrome de mort subite du nourrisson. Il est surtout le premier à avoir mené des études comportementales permettant d’observer les différences entre un sommeil solitaire chez l’enfant et un sommeil partagé avec la mère. Le résultat de ses études a fait de lui un fervent défenseur du sommeil partagé dont il propose dans l’ouvrage résumé un guide pratique pour les parents désireux de s’y aventurer.

Résumé :

Cet ouvrage permet aux parents de faire un choix éclairé concernant le cododo et de le mettre en place de la manière la plus sécuritaire qui soit. Cet ouvrage milite évidemment en faveur du sommeil partagé mais l’approche du professeur McKenna a ceci de différent qu’elle est fondée sur des recherches et expériences scientifiques.

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Résumé de lecture : Etre parent la nuit aussi, Dr William Sears

Le résumé de lecture du jour porte sur l’ouvrage Etre parents la nuit aussi du Dr William Sears. Cet ouvrage est un incontournable sur le rôle des parents et le sommeil des enfants.

William Sears est pédiatre et auteur. Il a été professeur agrégé de médecine clinique à l’Université de Californie à Irvine. Lui et sa femme, Martha Sears (infirmière et consultante en allaitement maternel), sont des spécialistes en matière de parentalité et d’éducation. Ensemble, ils ont écrit de nombreux ouvrages sur le sujet. Ils sont parents de huit enfants dont trois fils médecins.

Résumé :

Dans cet ouvrage de référence, l’auteur se penche sur les besoins des bébés et des jeunes enfants la nuit ainsi que sur les solutions afin de rendre ces premiers mois et années de vie moins difficiles tant pour l’enfant que pour ses parents.

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Résumé de lecture : Le cododo : pourquoi, comment ?, Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau

Le résumé de lecture du jour porte sur l’ouvrage Le cododo : pourquoi, comment ? de Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau.

Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau est animatrice de La Leche League France, association d’information et de soutien à l’allaitement maternel, et en a été la présidente dans les années 90′. Elle est rédactrice en chef de la revue de l’association, Allaiter aujourd’hui, et l’auteur de nombreux ouvrages.

Résumé :

Dans ce petit ouvrage édité par les éditions Jouvence, C-S Didierjean-Jouveau se concentre sur le sommeil des bébés et décrit les bienfaits que peut avoir sur celui-ci le sommeil partagé. Elle revient sur son universalité et ses modalités en nourrissant son récit de témoignages de parents et de résultats d’études menées sur le sujet.

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Résumé de lecture: Dormir sans larmes, Dr R. Jové

Le résumé de lecture du jour porte sur l’ouvrage Dormir sans larmes du Dr Rosa Jové. Cet ouvrage fait partie des best-sellers espagnols sur le sommeil des enfants.

Rosa Jové est pédopsychiatre. Spécialiste du sommeil chez les enfants, auteur de plusieurs livres, membre de l’Observatoire des droits de l’enfant de la Generalitat de Catalogne, elle accueille un grand nombre d’enfants et leurs parents dans ses consultations.

Résumé :

L’auteur y décrit les cycles de sommeil des bébés et insiste sur le fait que le sommeil est un processus évolutif : le bébé n’a pas le même cycle de sommeil que l’enfant qui, lui-même n’a pas le même cycle de sommeil que l’adolescent, qui lui-même n’a pas le même cycle de sommeil que l’adulte, qui lui-même n’a pas le même cycle de sommeil que le vieillard. Il invite ensuite le parent, avant de conclure que bébé est un enquiquineur, à se poser la question et apprendre à identifier les vrais troubles du sommeil. Ce qu’il faut en retenir : troubles du sommeil mis à part, tous les enfants finissent par dormir un jour. Et il n’est pas nécessaire pour cela de passer par une méthode de « dressage » (technique des Ferber, 5-10-15 et compagnie).

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